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孩子,英文,中文,力度,家里
提問: 請問如何培養寶寶良好的秩序感？ 問題補充: 寶寶兩歲四個月，已上半日制幼兒園兩個月了。剛去幼兒園時上課不能配合，現在是感興趣的能配合，否則不行。寶寶調皮好動、任性，集體活動時總是一個人到處亂跑，完全不聽老師指揮（她聽得懂，故意不聽），一直不能融入到集體里，請問如何培養寶寶良好的秩序感？ 医师解答: 我們所設置的環境/安排的活動和設計工作的目的只有一個，就是培養孩子個性正常化，就是培養他們的秩序感、協調性、專注力、獨立性。這是孩子在成長過程中最重要的因素。這些個性特征將使他們終身受益無窮。家長無須增強訓練力度，我們堅信孩子是主動的學習者，我們也充分信任每個孩子有能力做明智的選擇，所以尊重孩子，適時和正確的引導才是最好的教育。您所提到的寶寶調皮好動、任性，集體活動時總是一個人到處亂跑，完全不聽老師指揮（她聽得懂，故意不聽），一直不能融入到集體里，這是很重要的。寶寶正處于語言敏感期，良好的語言環境會讓寶寶得到很大的幫助。但無須增強力度。家長可以用正確、清晰、簡短的語言和他交流，避免使用嬰兒語言，如手手、球球、鳥鳥、拉臭臭等，把他做為一個與你平等的個體對待。“這是玫瑰花，這是北海公園…”因為你也不滿足人們只告訴你這是花，你也很想知道這是什么公園對嗎？所以你只要跟孩子有同理心就對了。不過把握好是非界線是非常重要的，無理要求可堅決不能退讓。

　　將園里的活動在家重復進行，就象別人觜里咬過的飯讓你吃一樣沒有滋味。最大的幫助就是家里保持和學校一致的教育理念和教育方式，即培養孩子個性正常化。很多活動在家一樣可以做：自己吃飯、自己穿衣、自己玩、自己收拾玩具、幫媽媽收衣服、折衣服、講故事…

　　家里如果有雙語環境這對孩子學習雙語是最好的。媽媽始終說中文、爸爸始終說英文，中文和英文就會成為孩子的母語。

　　非常高興能夠與您這么貼心這么毫無保留地交談，希望以上的一些建議對您有所幫助。